L’engagement des jeunes dans le développement communautaire au cœur du 8e atelier de réflexion de PEPA

Le dimanche 11 août, PEPA Education Agency a organisé son huitième atelier de réflexion, dans les locaux de CPDEP, sous l’égide du Département de Formation de PEPA. Cet atelier s’est déroulé en marge de la Journée Internationale de la Jeunesse, célébrée le 12 août, et a rassemblé six nouveaux membres de l’organisation, dont Dhaelly Dadlee Tranchant, qui a animé la séance.

Le thème débattu lors de cet atelier portait sur “L’engagement des jeunes dans le développement communautaire”. Ce sujet, crucial pour l’avenir des communautés, a suscité des échanges riches et animés. Les participants ont exploré plusieurs facettes de la question, mettant en avant l’importance de l’implication des jeunes dans les dynamiques locales.

Le développement communautaire a été défini comme un ensemble de stratégies et d’initiatives visant à identifier et résoudre les problématiques collectives touchant la qualité de vie. Dans ce contexte, les jeunes, symboles de créativité et d’innovation, ont été décrits comme des acteurs essentiels du changement. Les intervenants ont insisté sur la nécessité pour eux de dépasser le simple statut d’observateurs pour devenir des moteurs de transformation sociale.

Les formes d’engagement évoquées allaient du volontariat à l’activisme, avec une large palette d’options pour les jeunes désireux de s’impliquer. Toutefois, le débat a également souligné les nombreux obstacles auxquels ces jeunes font face. Le scepticisme, le manque de formation, l’absence de direction claire, ainsi que les entraves sociopolitiques sont autant de défis à surmonter pour un engagement effectif.

Face à ces obstacles, des solutions ont été proposées. Parmi elles, la mise en place de programmes de mentorat, la sensibilisation des jeunes aux enjeux communautaires, ainsi qu’un meilleur accès aux ressources nécessaires à la mise en œuvre de leurs projets. Ces pistes, si elles sont suivies, pourraient renforcer la capacité des jeunes à agir de manière significative dans leurs communautés.

En conclusion, les participants ont été invités à ne pas seulement se considérer comme “le futur” mais à prendre leur place dans le présent en posant des actions concrètes et immédiates. Ce huitième atelier a ainsi permis de renforcer la conviction que l’avenir des communautés repose largement sur l’engagement et l’initiative des jeunes d’aujourd’hui.

Elizabeth Raude Lyncée CHARLES